en partenariat avec
et avec 
Conduire un projet Web accessible avec la méthodologie Ina/BrailleNet
Infos Pratiques
Durée
3 jours
(21 heures de formation)
Lieux
- UPMC (75005 Paris)
Métro : Jussieu (Ligne 07 et 10) - Ina Sup (75013 Paris)
Métro : Bibliothèque
François-Mitterrand (Ligne 14) - Cette formation peut être
proposée en intra entreprise
et adaptée à vos besoins.
Effectif
Minimum : 4 personnes
Maximum : 12 personnes
Financement
DIF, FONGECIF, OPCA
(FAFIEC, AFDAS, AGEFOS...)
Prix
1 500 euros (net de taxes)
Dates
- Formation AW19-CPWA : 3, 4 et 5 mai 2010 (UPMC – 75005 Paris)
- Formation AW21-CPWA : 27, 28 et 29 septembre 2010 (UPMC – 75005 Paris)
- Formation AW22-CPWA : 8, 9 et 10 novembre 2010 (UPMC – 75005 Paris)
Public
- Chef de projets Web (MOE Maîtrise d’œuvre et MOA Maîtrise d’ouvrage)
- Chef de projets Multimédia
- Responsable de la communication
- Responsable marketing
- ou toute personne responsable du pilotage et de la mise en œuvre d’un projet Web accessible et/ou engagé dans une démarche de mise en conformité d’un site à la loi 2005-102
Objectifs de la formation
Cette formation vous apporte les outils méthodologiques nécessaires à l’organisation et au pilotage d’un projet Web accessible :
- Comprendre les enjeux de l’accessibilité du Web et comprendre ses conséquences en termes d’application projet.
- S’approprier la démarche méthodologique BrailleNet Ina SUP pour :
- identifier et exprimer exhaustivement les besoins,
- rédiger le cahier des charges et lancer son appel d’offre,
- organiser et piloter le projet : monter les ateliers créatifs, les instances de pilotage…
- obtenir l’adhésion des équipes, accompagner le changement, gérer les ressources, les relations avec les prestataires
Les « plus » de la formation
Bénéficiez du retour d’expériences d’experts en accessibilité, en gestion de projets au travers d’exemples concrets et d’études de cas.
Un document méthodologique sera remis pour guider les participants, pas à pas, dans le montage de leur projet. Un focus particulier est porté sur l’expression de besoin, la construction du cahier des charges et la gestion de l’appel d’offre.
Les méthodes pédagogiques
- Exposés
- Guide pratique de gestion de projet
- Atelier créatif et participatif d’expression de besoin
- Simulations, démonstrations
- Étude de cas pratiques
Formateurs
- Jade Vincent (AccessiWeb)
- Matthieu Richy Dureteste (INA)
- Olivier Nourry (Micropole Univers)
Programme
Journée 1 : Enjeux et conséquences de l’accessibilité du Web en terme d’application projet
Comprendre les enjeux de l’accessibilité du Web
- Le contexte utilisateur : les différentes situations de handicap
- Le cadre normatif : WAI/W3C, les recommandations techniques (WCAG, ATAG, UAAG..), les méthodes d’applications des normes
- Le cadre réglementaire : structure du RGAA, l’attestation de conformité
- Analyse critique de sites
Les fondamentaux de la gestion de projet
- Définition de la notion de projet et méthodologie spécifique aux projets Web
- Les grandes familles de projets : approche traditionnelle versus AGILE…
- Les différents types de projets Web
- Origine et avantage de la méthodologie proposée par BrailleNet et Ina SUP
Intégrer l’objectif d’accessibilité
- Les étapes incontournables
- Les écueils à éviter à chaque phase
Journée 2 : Explication de l'outil méthodologique proposé pour :
Exprimer le besoin
- Définir et valider l’objectif et la vocation du site
- Pitch : les bons arguments pour défendre un projet dans différents contextes
- Évaluer, structurer et exprimer tous les besoins d’un site accessible (mind mapping, guide opérationnel)
- Conduire les ateliers créatifs d’expression du besoin
- Établir un audit de l’existant, reprendre l’existant
- Évaluer la charge de travail, les délais, identifier les ressources, les coûts projet, calculer le ROI, TCO, établir le budget de fonctionnement et le planning prévisionnel
- Évaluer, analyser et prévenir les risques
- Évaluer les besoins en formation
- Ordonnancer les tâches et les processus
Rédiger le cahier des charges et les documents projet
- Générer un cahier des charges structuré à partir du modèle d’expression des besoins de l’étape précédente
- Analyse critique de cahiers de charges et de dossiers d’appel d’offre
Réussir l’appel d’offre
- Rechercher et sélectionner les prestataires
- Décrypter les propositions et les soutenances, mettre en évidence les points de vigilance
- Utiliser efficacement les grille d’analyse des réponses
- Valider et lancer la phase de conception
Organiser le pilotage du projet de la conception à la mise en production
- Organiser les instances de pilotage, le système de management et de communication
- Piloter la phase de conception
- Rédiger les spécifications
- Planifier, piloter, superviser, valider le développement pas à pas en mode projet itératif
- Réaliser la recette (jeux de tests)
- Mettre en œuvre le plan de formation
- Mettre le site en production (exploitation, support, monitoring indicateurs et mesure)
Préparer l’évolution des sites
- S’appuyer sur l’outil méthodologique pour faire vivre et évoluer les sites pour un maximum de réactivité
- Cultiver les exigences sur la durée de vie du site (accessibilité…)
Journée 3 : Atelier - Mise en application de la méthodologie pour la refonte d’un site réel :
Cet exercice pratique consiste à reprendre l’existant (rationalisation et mise en accessibilité) et étendre le périmètre fonctionnel d’une rubrique d’un site réel.
- Valider le besoin
- Evaluer l’existant
- Défendre le projet pour validation
- Réaliser l’audit de l’existant
- Monter et réaliser, en groupe l’ atelier d’expression du besoin
- Écrire / Générer le cahier des charges,les documents projets et le dossier d’appel d’offre
- Analyser des réponses
- Sélectionner les prestataires
- Réaliser la recette
